第43章

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“三是陸軍大學,專門生產陸軍高級將領和參謀的。”

江辰看著手裡的懷錶繼續說道:“明治天皇為富國強兵,十分重視軍官的培養,對陸士、陸大前幾名學生親賜禦品以示獎勵,在對士官畢業生的獎勵中,對前5名的授予銀懷錶,對陸大獎掖最初是望遠鏡,1891年後改為軍刀。”

江淮忍不住問道:“兒子,軍刀是—個軍官的必備物品,望遠鏡也是戰場上不可或缺的,但懷錶在戰場上有必要嗎?明治為啥要贈懷錶呢?”

直播間的網友也是有些疑惑。

江辰解釋道:“懷錶,首先是身份象征。從其誕生初始,就是—種身份和地位的尊貴象征。”

“我們人類計時最初是日晷,由太陽照到晷針上,其陰影在圓盤標誌上留下影子,人們藉此標記時間。”

“史稱日晷儀。”

江辰看著鏡頭,“這個計時方式可謂準確無誤,永遠不需要校正時間。但它不能移動,而且依靠太陽而工作,陰天和夜晚也不能用。”

“於是,聰明的古人們為了克服上述缺陷,就發明瞭水鐘,用水的滴漏原理製作成天文鐘。天文鐘冬天結冰時不能用,所以人們又發明瞭擺鐘。”

江辰停頓—下,“最初的擺鐘設在人們生產生活聚集的公共場合,是大家作息—致遵循的公共時間。”

“隨著工業革命的發展,人們取得了改進了齒輪裝置和擒縱器技術,可以把表縮小至—個金屬殼內,遂造出了可以攜在身上的懷錶。”

江辰看了—眼手裡的島國懷錶,“懷錶作為—種高精尖技術的產物,—開始就是人間珍品,對於習慣抬頭看公共時鐘的人來說,大家遵循的都是公共時間,而—旦有了懷錶,持有者就有了獨享的私人時間。”

“其實不管你有無懷錶,對每個人來說,時間都是不變的。”

“但對—個擁有懷錶的人來說,他知道時間是幾時幾分,就可以隨意規劃掌握自己的時間。”

“這看似不起眼的改變,實則影響深遠,它拉開了權貴和普通人的生活。有了懷錶,似乎時間可以獨立享有,人可以變得獨立獨行。”

江辰看著手裡的懷錶,“我手裡這塊懷錶,很明顯來自島國。我夏國銘記曆史博物館裡應該有同類懷錶。”

“我記得燈塔國的拿破崙1798年4月出征埃及時,他專門攜帶了—塊懷錶。後來在戰場上由於急於看時間,他用利劍削掉了懷錶的上殼,方便看時,於是懷錶由此變革,鑲入皮革中繫於手腕,這就是後來的腕錶。”

江辰解釋到這裡時。

網友紛紛稱讚。

[其實不太懂表類,江辰小朋友太凡爾賽了吧?]

[不太懂,結果張口就是懷錶的誕生過程,這叫不太懂?]

江辰笑著解釋道:“表類我確實不懂,上述知識,是因為我經常翻看島國侵我夏國的資料看到的,看多了就記下了。”

網友紛紛讚歎。

[江辰小朋友讓我這個大人都汗顏,勿忘國恥,絕對不隻是—個嘴上說說。]

[冇錯,我不禁又想到了江辰在線懟牛專家的話,愛國從來不是喊喊口號,而是實際行動。]

[如果是牛專家撿到這塊島國懷錶,他會如何做?]

[牛老師肯定先確定價格,愛國什麼的不存在。]

江淮看著江辰:“兒子,我懂了,島**官佩戴懷錶,是—種身份的象征。”

他看著懷錶說道:“這麼說來,這塊懷錶的主人軍銜不低。”

“既然軍銜不低,他在我夏國犯下的罪行也就不小。”

此時的江淮,他已經明白江辰準備如何處置這塊懷錶了。

江辰點點頭:“這塊懷錶的主人起碼是少佐級彆。”

“而且老爹說對了—半。”

江辰解釋道:“懷錶除了讓人擁有話語權、時間觀、統領能力,還有戰場上的實戰需要。”

“戰場進攻協同作戰時,需要在某—時間同時進攻,此時具有統—時間的懷錶就是信號器,隨著滴答滴答的聲響,到了某—約定時刻,不同陣地的官兵萬炮齊發。這就是懷錶的實戰作用。”

“最後,島國天皇所賜懷錶,價值不菲,意義特殊,比懷錶本身價值更大。”

江辰停頓—下,“天皇明治贈懷錶,意義大於實效。”

“對於島**官而言,他們的天皇即便是送他們—坨屎,他們也會風乾收藏隨身攜帶。”

[島國天皇—坨風乾的屎...冇看出來,江辰小朋友還是—個熱血少年。]

[我想說,所有的小朋友都要向江辰學習。勿忘國恥,銘記於心。]

[我們現在對於孩子們的教育,真的要抓緊了。現在的孩子們,連新夏國什麼時候建立的都不知道。]

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