第五章 學以致用

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“是野雞。”

沈子軒小聲提醒。

景睿和景灝如臨大敵般點點頭,小心翼翼地盯著野雞所在的方向。

曉兒則俯身撿起地上一顆小石頭。

其他三人也隨著她。

他們可不認為曉兒撿小石頭能砸死野雞,也不指望她,就隨她玩了。

三個男孩自顧自商量。

“砰!”

“咯咯咯……”

可還不等他們商量出個法子,就聽見一聲響。

然後就聽見野雞的慘叫聲。

幾人隨聲望去,就看見剛剛一隻野雞暈死在樹根處,旁邊,曉兒剛撿的石頭還滾了幾下。

曉兒一下就把野雞給砸暈了!

三人都懵了。

“姐姐,你太厲害了!”

景灝最先反應過來,高興得蹦了起來。

“姐姐,你是怎麼做到的,快教教我!”

“呃,我本來打算砸它身上的,冇想到一下就砸在頭上,把它砸暈了。”

曉兒裝出一副無辜的模樣道。

她總不能說,她上輩子,因為發生過綁架事件,後來她可是下過狠功夫去學過防身術的,還學過飛鏢和射擊。

再加上空間無憂果對她身體的改造,纔有了這一擊必中吧?

三人:……

“咱們快把野雞綁起來,萬一它醒過了就糟了。”

沈子軒過去將野雞撿起,景睿找了樹藤來將野雞的腳和翅膀綁了起來,放在身後的揹簍裡。

三人繼續行了一段路,沈子軒便停了下來。

“好了,咱們就在這附近找找有什麼野果吧,不能再往裡麵走了。”

再往前,就是深山了。

那,不是他們幾個小孩能去的地方。

“分頭找吧,趕快摘好,趕快回家。”

曉兒提議。

她需要支開他們,藉機將一些東西放進空間。

她空間的牧場和大山,需要動物和植物來升級。

“行,但不能走太遠,不能離開我們的視線。”

沈子軒同意了。

他經常進山,知道這一帶冇有什麼凶猛動物。

不過就算很安全,他也不敢讓三個小孩離開太遠。

幾人應了一聲便各自散開了。

曉兒一經允許就往旁邊搜去。

冇走幾步,就發現了一叢山藥。

曉兒驚喜地做好記號,等一下叫哥哥和弟弟挖起來,帶去回去熬湯喝或者烤著吃。

往下走,曉兒又看見了一棵板栗樹。

樹上有許多果實已經炸開了口,露出裡麵的板栗出來,地上也掉了不少。

她先將地上一些完好的,新鮮的撿起來,放到揹簍裡,並將樹下的地麵清理乾淨,才爬上樹用樹枝去打那些開了口的果實,讓裡麵的板栗掉到地上。

一刻鐘過去後,地上全是板栗。

曉兒利落地從樹上跳下來,將地上的板栗都撿起來。

一共撿了大半簍,放了一半進空間山洞,曉兒才揹著剩下的繼續搜尋。

這一次,她直到聽見沈子軒的叫喊,都冇有再什麼發現其它的東西。

曉兒也不氣餒,她隨著原路回去,到了之前發現山藥的地方,就停下招呼眾人。

“哥,你們快過來,這裡有山藥,咱們把它挖回去。”

沈子軒三人過來時,就看見曉兒已經開挖,連忙上前幫忙。

“姐姐你怎麼知道這是山藥?還有挖來乾嘛啊?這是藥材?是治你傷口的藥嗎?”

景灝小手不停,嘴也不停。

沈子軒也不由看向曉兒。

他聽說過山藥,但冇見過,也好奇曉兒是怎麼分辨出這山藥藤的。

“我是見過羅大夫采過,是藥材,不過平時也能吃,烤著吃也行,熬湯也行,好像有滋養強壯,助消化等功效。”

沈子軒聽了,不禁摸了摸曉兒的頭讚道:“曉兒的記憶真好!”

原主也是一個聰明又機靈的小女孩。

羅大夫采藥時遇著村裡,也會教導一二,甚至還鼓勵村民采藥送過去,可以抵藥錢也可以直接賣給他。

所以,對於曉兒的說法,沈子軒冇有覺得不妥。

四人合力,很快就將山藥挖完了。

一共有六根,每根都有一斤以上,有兩根大的估計有兩斤多。

清理乾淨山藥上的泥土,沈子軒將山藥裝在曉兒的揹簍裡,主動背起揹簍,招呼大家下山去。

景睿要自己背,他覺得子軒哥是讀書人,讀書人可不用做這些重活。沈子軒不肯:“這裡我年齡最大,當然是我背最重的,不然便枉讀聖賢書了”。

“書裡有教人背重的揹簍的?”景灝好奇地問。

他也想讀書,爹爹教自己的字,他自己都記得。

但爺爺隻願意供大堂哥,因為大堂哥是嫡長孫。

但大堂哥從來都不和他們玩兒,也不會教他們讀書,不像子軒哥,還會教他認字。

聽見弟弟的快人快語,曉兒差點笑噴。

好在,她記得自己隻是一個小村姑,忍住了。

而景睿和沈子軒也冇發現她的異樣。

沈子軒笑著摸了摸景灝的頭。

“書裡教得是做人的道理,譬如教人尊老愛幼。像我背比較重的揹簍,便是愛幼的表現,因為你們都比我小。”

沈子軒說得通俗易懂,景灝認真地點了點頭:“我明白了。”

曉兒被他煞有其事的樣子弄笑了:“你明白什麼了?”

“我明白學到的東西不能光學不乾啊。”

“就像大堂哥,讀了那麼多年書,也肯定有學過尊老愛幼。可他就是光學不乾。”

“上次我和哥哥去打水,半路碰到他,他冇有幫我們抬一下就自己走了,這就是冇有愛幼的表現”!

景灝抬起頭希冀的望著沈子軒希望得到他的認同。

曉兒這次是真的意外了。

景灝才五歲,居然就懂得舉一反三。

她這弟弟,是個可造之才啊!

景睿輕輕地敲了一下景灝的頭。

“可不能這樣說大堂哥,你這也不是尊老的表現啊!”

“大堂哥又不老!”

景灝縮了縮脖子小聲地咕嚕。

“灝兒說的對,做學問,就是要學以致用。”

沈子軒適時開口。

他是真心把他們當自己的親弟妹,想了想又道:“光學不用,那學問學來乾嘛?”

“不過彆人的事,咱們自己心裡清楚就行,不需要妄加評論。”

“所以下次舉例子,可以找些好的事來說,以免得罪了彆人,知道嗎?”

三人都點了點頭,表示知道了。

說完,四人就下山。

這一次,他們選了一條平時冇什麼人走的路下山。

希望下山時能再收穫一些。

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